编者按：北京信息科技大学党委书记王传亮在撰写的题为《以政治建设为统领，全面加强“五个环境建设”，努力建设信息特色鲜明的高水平大学》的文章中指出，北京信息科技大学是北京市重点支持建设的高校，是一所具有82年办学历史的国家队出身（隶属原机械部、电子部）的高校（1981年首批硕士学位授予单位），近年来荣获5项国家科技奖励，高端软件、传感技术、高端装备等一批成果实现产业化，拥有市属高校第一家上市企业，RoboCup机器人世界杯五次获得冠军，85%的毕业生投身首都经济社会发展，毕业生平均薪酬排名全国第39名、就业竞争力排名全国第44名。王传亮提出，中国特色社会主义进入新时代，高校承担新使命，需要新作为。学校党委要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以政治建设为统领，不忘初心，牢记使命，切实履行管党治党、办学治校主体责任，团结带领广大师生秉持“建最好的大学、做最好的自己”的发展共识，人人想方设法、个个贡献力量，全面加强“五个环境建设”，统筹推进建设信息特色鲜明的高水平大学。
以政治建设为统领，全面加强“五个环境建设”
努力建设信息特色鲜明的高水平大学
王传亮
习近平总书记指出：“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。旗帜鲜明讲政治，确保高校的社会主义办学方向，是新时代高校党的政治建设的核心内容。北京信息科技大学党委立足新时代新要求，坚持以政治建设为统领，形成“建最好的大学、做最好的自己”的发展共识，全面加强“五个环境建设”即空间环境、办学环境、育人环境、治理环境和情感环境建设，深入贯彻落实中央和北京市委决策部署，推动学校改革发展取得了显著成效。
一、旗帜鲜明讲政治，将党的政治建设贯穿管党治党、办学治校始终。党的政治建设是党的根本性建设，居于首要地位，是党的建设的灵魂和根基，决定党的建设方向和效果。学校党委坚持从政治的、全局的高度深刻认识党的政治建设的极端重要性，全面加强党的政治建设。
一是坚持正确政治方向，坚定政治信仰。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“我和我的祖国”主题教育，深入实施思想引领工程，构建了“N+1+X”理论学习模式，举办干部专题培训班、“树人班”、“青马班”等，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进教材进课堂进头脑，教育引导广大师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢记政治使命，坚守为党育人、为国育才的初心和使命，全面落实立德树人根本任务，逐步构建德智体美劳全面培养的教育体系，努力提高人才培养能力。坚持“四个服务”，扎根中国大地，以“双一流”为导向，统筹推进内涵、特色、差异化发展，通过明确服务导向、教师发展导向、学生成长成才导向、全面梳理制度等，将坚持党的全面领导和中国特色社会主义大学政治属性纳入以大学章程为核心的现代大学制度体系，确保正确的政治方向、价值取向、学术导向，使政治和业务融为一体、高度统一。
二是强化政治领导，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。
加强党对学校工作的全面领导是办好中国特色社会主义大学的根本保证。学校党委通过修订完善全委会、常委会和校长办公会等议事决策规则，健全“三重一大”决策制度和书记、校长经常性沟通制度，进一步完善了党委领导下的校长负责制。通过党委班子建设，形成了班子成员相互理解、相互欣赏、分工合作、密切配合的良好氛围，整体合力明显提升，更好地发挥了学校党委把方向、管大局、作决策、保落实、防风险的领导核心作用，提高了管党治党、办学治校水平。紧密结合校学术委员会、校友会、工会、教代会、院级党组织换届调整以及机构设置调整和干部聘任工作，进一步健全了内部治理体系，加强了党的全面领导，把党的领导贯穿管党治党、办学治校全过程。
三是提高政治能力，进一步增强基层党组织建设。结合专项巡视整改、政治建设督导、党建基本标准检查、校内巡察等整改工作，坚持问题导向，系统梳理存在的党建工作层层衰减等现象，以选优配强院级党组织书记、抓好教师党支部“双带头人”培育、实施组织力提升工程等为抓手，深入实施学院党政联席会议制度、系务会制度等，推动党组织书记参加学术组织，保证教师党支部书记参与讨论决定重要事项，确保教学科研管理等工作的政治方向，基层党组织组织力明显提升。
四是净化政治生态，营造风清气正的校园环境。严肃党内政治生态，严格落实“三会一课”、领导干部双重组织生活、民主生活会、主题党日等制度。严明政治纪律和政治规矩，严格执行重大事项请示报告制度，坚持警示教育，持之以恒正风肃纪，特别是抓好全面从严治党考核、政治建设督导、校内巡察等整改工作，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。强化政治引领和思想引领，持续巩固作风建设成果，进一步以优良党风引领校风师风学风，以正确的选人用人导向净化政治生态，营造风清气正的校园环境。
二、审时度势定战略，系统优化学校顶层设计
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央科学研判国际、国内发展形势，提出了“五大发展理念”、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略等一系列新理念、新布局、新举措。国家深入实施“京津冀协同发展”、“一带一路”倡议等重大战略，出台了“双一流”建设、“大众创业、万众创新”、“互联网＋”行动计划、“智能制造”等一系列重大举措。北京市围绕“四个中心”建设，推进“三城一区”、构筑“高精尖”产业结构等重大举措。学校党委深刻认识到，作为一所具有80多年办学历史的“国家队”出身的高校，始终与国家同呼吸、共命运，从国立高工的“实业救国”、北京机械学院和北京机械工业学院的“服务国家建立完整的机械工业体系”、北大二分校和北京信息工程学院的“应国家计算机工业发展需要而生”，再到当前我们建设信息特色鲜明的高水平大学，胸怀国家、矢志育人、艰苦创业、接续奋斗是优良传统和宝贵的精神财富。进入新时代，要实现超常规、跨越式发展，必须从政治、全局、战略的高度，跳出自身看自身，紧跟国家发展大势，聚焦国家、北京市重大战略需求，凝练优势特色，并广泛凝聚共识，确立了建成信息特色鲜明高水平大学的发展目标。在此基础上，坚持目标导向，以政治建设为统领，系统优化了学校顶层设计。
一是确立了“五个环境建设”的战略思考。以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，学校党委审时度势，立足历史、现状与未来，广泛凝聚共识，形成了“建最好的大学，做最好的自己”的发展共识，确立了统筹推进空间环境、办学环境、育人环境、治理环境、情感环境“五个环境建设”的战略思考，内涵是建设庄重典雅、智能宜人、有艺术风格、充满文化感的空间环境；建设以工为主、多科并举，特色鲜明，国内一流、国际知名，有利于学术发展、创新和服务社会的办学环境；建设以学生为本，立德树人，全员参与，促进学生全面健康成长成才的育人环境；建设和谐稳定、有序活泼、公正公开、依法治校、充满民主与法治精神的治理环境；建设崇尚勤信、宽容善意、互相欣赏、团结协作，倡导成人之美、充满人文精神的情感环境。“五个环境建设”是相辅相成、内在联系的统一整体，既是发展理念，也是发展框架；既是发展目标，也是发展任务和举措。目的是让大家都能够找到干工作、作贡献的位置，汲取到干事创业的力量，践行共建共享理念，共同推动学校发展再创新辉煌，师生共享发展新成果。
二是确立了特色发展思路。以“双一流”为导向，确立了以信息特色为主线，贯穿新一代信息技术、智能制造、国防军工、人文社科等相关学科群的特色发展思路。在特色发展思路确立后，围绕强化信息特色，统筹构建基本辐射全部一级学科的“新一代信息技术与智能装备”、“智能控制与系统”、“大数据下智能决策与知识管理”等信息特色学科群和“信息＋”专项建设，进一步调整优化学科专业结构，打造优势特色明显的一流学科专业，更好地适应和满足国家、北京市的重大战略需求，凸显出学校的独特优势和核心竞争力。
三是确立了三个导向。即服务导向、教师发展导向和学生成长成才导向。坚持“四个服务”，坚持以贡献求支持、以服务求发展，确立了当好服务北京“四个中心”、京津冀协同发展、“一带一路”倡议排头兵的服务导向；对标“四有好老师”“四个相统一”“四个引路人”的标准和要求，结合学校实际，提出了“政治坚定、专业领先、素养全面、敬业包容、勤信仁爱”的教师发展导向，着力推动师德师风建设再上新台阶，努力培养并建设好一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍；紧扣时代脉搏，坚持把立德树人作为根本任务，提出了“坚定理想信念，攀登专业高峰，全面提升素养，追求高尚境界，创造诗画人生”的学生成长成才导向，将思想引领贯穿教育教学全过程，推动形成全员、全过程、全方位育人的大思政格局，涵养鲜明的人才培养特色，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校党委以凝练“五个环境建设”的战略思考为切入点，系统优化顶层设计，主动看齐以习近平同志为核心的党中央，主动对接党和国家、北京市重大决策部署和战略需求，并坚持问题导向，查找瓶颈和难题，明确重点，精准发力，实现了一系列重大突破和进展。
三、精准发力求突破，攻坚克难破瓶颈、解难题
第一，以新校区建设为突破口，有效推进空间环境建设，服务北京市“疏整促”。校区分散、空间不足、资源紧张，是长期制约学校发展的瓶颈问题。建成新校区，更是广大师生的殷切期待。学校党委将新校区建设视为学校工作的重中之重，以服务导向为引领，主动对接北京市“疏整促”，全力以赴攻克了一系列关键环节，化解了一系列历史遗留问题，防范了一系列潜在风险，明确了新校区建设时间表、路线图，实现了重大突破。新校区建设将于2020年完成一期建设。新校区的重点突破，极大振奋了师生的发展信心，调动了发展积极性，也有效拓展学校未来发展空间。
第二，以人才队伍、学科建设、科技创新为重点，力推进办学环境建设、核心竞争力明显提升。一是坚持把教师队伍建设作为基础工作，召开了人才工作会议，大幅提高了教师高级职务结构比例，并相继出台了包括“绿色通道”、绩效工资深化改革在内的一系列人事制度改革政策，解决了长期以来制约学校发展的教师队伍发展空间问题。近年来，双聘院士增至11人，引进博士185人，其中有62人通过绿色通道得到成长，博士学位教师占比提高到61.8%，初步建成由学科领军人才、骨干人才、青年拔尖人才等构成的层次分明、结构合理、老中青衔接紧密的人才体系。二是紧扣时代脉搏，以“双一流”建设为导向，以本科教学审核评估为契机，按照特色发展思路，打破院系壁垒，设立学科特区，在队伍建设、经费保障等方面倾斜，重点建设具有冲博实力、特色鲜明的4个一级学科，学校被列入2018年—2020年博士学位授予立项建设单位。三是坚持以贡献求声誉，以服务求发展，坚持明确的服务导向和特色发展思路，实施“走出去”战略，对接“互联网＋”行动计划、京津冀协同发展、“一带一路”倡议等重大战略需求，对接北京“四个中心”建设，在建设高水平科技创新平台，如教育部重点实验室、北京实验室、“高精尖”创新中心、国际联合实验室等，以及承担高水平科研项目上取得重大进展，继2007-2009年连续三年获得4项国家级奖励的基础上，2017年再次荣获1项国家技术发明二等奖，在高端软件、传感技术、高端装备制造等领域一批成果实现产业化，校办科技产业资产总额超过9亿元，参股的拓尔思信息技术股份有限公司是北京市属高校中首家上市企业，科技创新整体实力明显提升。
第三，以彰显人才培养特色为目标，持续优化育人环境，全面落实立德树人根本任务。立德树人是学校生存和发展的生命线，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是根本任务。学校党委依据学校办学定位和发展目标，确立培养具有较强实践能力、创新意识与国际化意识的高素质应用型人才的培养目标，并以迎接审核评估和分类办学为契机，持续强化学生成长成才导向，通过强化专业的信息特色、优化人才培养方案、推进多元化人才培养模式改革、构建实践创新教育体系等工作，人才培养成果更加丰硕，品牌效应更加凸显。学校创新创业教育受到社会和同行的关注和认可，得到中央电视台、新华社等媒体的深度报道；以本科生为主组成的Water机器人足球队与美国、日本等国家以研究生为主组成的队伍竞争，五次获得RoboCup机器人世界杯“中型组”冠军，为国家赢得荣誉；学校是中国“互联网＋”大学生创新创业大赛中连续两年晋级国赛并获奖唯一的市属高校；连续六年承办的“华北五省（市、自治区）大学生机器人大赛”品牌效应更加凸显；毕业生就业薪酬和竞争力第三方排名优势明显，位居全国第39名；以登上美国《福布斯》封面的季逸超、入选福布斯亚洲“30位30岁以下创业者”榜单的王宁为代表的一大批优秀毕业生充分体现出学校人才培养特色。
第四，以制度建设、领导班子和干部队伍建设为重点，积极推进治理环境和情感环境建设，建设风清气正的和谐校园。充满民主法治精神，充满科学精神和人文精神，和谐稳定的校园环境是推进改革发展的重要前提和保障。一是以专项巡视整改、党建基本标准检查整改等为抓手，持续推进全面从严治党向纵深发展，在制度“废改立”、巩固和拓展作风建设成果、严明纪律、廉洁从政教育、监督执纪问题等方面开展大量工作，持续净化党内政治生态，努力建设和谐稳定、有序活泼、公正公开、依法治校、充满民主与法治精神的治理环境。二是以完善治理体系为重点，有效提升了管党治党、办学治校的能力和水平。以进一步完善党委领导下的校长负责制、贯彻执行民主集中制、开展“大学习、大调研”等为重点，不断提升领导班子科学民主决策水平。同时，以积极稳妥推进机构调整和处职干部聘任工作为抓手，坚持政治标准，树立政治过硬的导向；坚持群众路线，树立群众公认的导向；坚持事业为上，树立担当尽责的导向；坚持实事求是，树立正向激励的导向；坚持挺纪在前，树立清正廉洁的导向。既有效解决了处级干部队伍结构不尽合理、年轻干部难以脱颖而出、战略执行力不足等问题，又形成了风清气正的政治生态。三是多措并举持续增进了情感力量。将治理环境与情感环境紧密结合，深入阐发“勤以为学 信以立身”的校训精神，注重发掘校史校友文化资源，举办勤信人物（团队）、校长奖学金、“十大先锋人物”评选，文化艺术节、科技创新节，开学典礼、毕业典礼等主题鲜明、内涵丰富、形式多样的特色文化活动，倡导“和而不同”“各美其美、美美与共，美人之美、成人之美”。在弘扬科学精神的同时，强调人文精神的熏陶，致力于建设崇尚勤信、宽容善意、相互欣赏、团结协作，倡导成人之美，充满人文精神的情感环境。“建最好的大学，做最好的自己”的发展共识，激发了人人想方设法、个个贡献力量，让整个校园充满了情感的力量和正能量。
习近平总书记强调，全面深化改革是一项复杂的系统工程，需要加强顶层设计和整体谋划，使各项改革举措在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在改革成效上相得益彰。学校党委以政治建设为统领，全面加强“五个环境建设”，优化了顶层设计，突破系列瓶颈问题，将管党治党与办学治校融为一体，将国家和北京市重大战略需求与学校改革发展紧密衔接，持续展现了建设信息特色鲜明高水平大学的新作为，以实际行动诠释了师生共创学校发展新辉煌、共享学校发展新成果的目的和初衷。