为全面落实教育强基发展方略，深化教育激励机制改革，近日，陕西省子洲县出台《关于推进优质教育资源下沉深化教育激励机制的实施意见》，以提高教育教学质量为出发点，以激发校长教师内生动力为核心，通过出台九项激励措施，进一步推进子洲教育高质量发展，为乡村全面振兴再添保障。
县财政拿出重金，设立校（园）长年度考核奖，对校（园）长进行年度考核，结合学校级档，确定优秀等次进行奖励。设立教师年度考核奖，按照本校在职在岗教师5%确定优秀等次。设立名优教师奖，对获得中省市县各类荣誉称号、在上级举办的各类比赛、竞赛中获得奖项的人员进行重奖，最高10万元，并明确各类名优教师在交流和支教期间，与所在学校教师享受同等乡村生活补助、交通补贴和津贴提高部分。设立优秀学生综合素质评价奖，对在中省市县组织评选的“五育”主题相关活动中获奖者、在义务教育“智育”过程性监测中的优秀学生及省全运会上获得奖牌运动员给予重奖。设立支持教育强基突出贡献奖，奖励在落实教育强基方略推进过程中做出突出贡献的乡镇、部门以及社会各界人士。
同时，子洲县还实行“名师工作室（坊）”激励补贴，成立“子洲名师工作室”、“名师乡村工作室”，吸纳骨干教师，开展“师徒式”教师培训。县级财政为每个“工作室（坊）”每年预算并拨付1万元。设立高中教育质量监测补贴，最高补贴至60万元，高中教育质量培优补贴学校最高50万元。实行职业教育质量提升补贴，职业教育单招本科（含双上线艺体生）上线1人补贴学校1万元，省、市技能大赛荣获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖的学生，每生分别补贴学校5000元、4000元、3000元、2000元、1000元，对在职业教育专业建设中每培养一名“双师型”教师，奖励学校和教师各5000元。实行义务教育质量监测补贴，发放优质生源补贴、义务教育过程性质量监测补贴等。
此外，子洲县还建立了县政府统筹、教体局主体管理、各有关部门协同落实的责任制度。强化督导考核，完善健全评价激励机制，强化督导结果运用，激励各界积极投入到教育强基工作中，为子洲乡村全面振兴保驾护航！（高帅、杜欣）